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继续教育介绍

医学院培训项目简介

2019年11月21日 19:15  点击:[]

一、项目特色优势


●培训特色


聚焦需求、量身定制、倾囊相授、互利共赢。


1、优化课程,确定时量:先调研培训学员的基本情况,再由双方分析研究培训方案,精选教学计划,审定配套教材,优化培训课程,确定时量,定位培训的难度和深度,有计划、有针对性分批培训,确保培训的质量和结果。


2、培训方式多样:主要采取理论授课、专题讲座、操作示范与训练、案例分析、实地观摩等方式。根据不同的专业、不同的对象的培训需要,采取适合于培训对象和培训内容的培训方式。


3、培训地点机动灵活:根据培训单位的意见和基层学员离校路程的远近,可在医学院本部培训,也可送教上门,异地培训,机动灵活务求实效。


4、考核与效果跟踪:①培训考核:对学员培训效果进行评估,将结果反馈给参加培训单位领导,技能操作考试不合格者予以补考并由监考老师纠错、指正,反复练习直至合格为止。②由学员的上级领导进行督导跟进,将培训转化为效益与效率。


5、问卷调查:培训过程中,学员和培训单位领导对讲座教师的授课水平、讲课效果进行问卷调查,差评教师及时更换,确保培训的质量和结果。


●培训优势:


1、培训资源优势


师资力量雄厚:根据选定的课程,整合和聚集本校各学科师资的优质与特色资源,同时聘请附属医院及省级三甲以上医院资历雄厚、经验丰富、长期在临床第一线的名师、名医、护理专家为培训提供优质服务。


教学设施齐全:海洋之神hy590官网建有国内先进的健康评估多媒体心肺触听实验室、ICU模型实验室等临床技能培训中心,有省级基础课示范实验室(医药学基础实验中心),有省级重点实验室(小分子靶向药物研究与创制实验室和分子流行病学实验室),有P2实验室,有法医物证实验室,有多功能报告厅、多媒体教室和微课录播室等,教学设施齐全。


2、项目管理优势


项目流程有序:从接洽项目、定制方案、签订合约,到培训实施、结项评估、结项回访等一条龙配套,环环紧扣,顺畅高效。管理人员对培训过程实行全方面管理服务,将“名师资、名课程、名服务”贯彻始终。


二、培训项目


为推进“健康中国”战略和满足社会需求,依托医学院、附属医院优质的师资团队、雄厚的科研实力、广泛的社会影响力和合作关系,海洋之神hy590官网设计了一系列培训项目,包括以下内容:


●基层临床医师提高培训班

● 临床执业(助理)医师实践技能考试考前培训班

● 基层护理人员提高培训班

● 护士执业资格考试或就业前培训班

● 养老护理员培训班

● 育婴师培训班

●执业药师资格考试考前培训班

●公共卫生基本技能操作培训班

●健康管理培训班

●流行病与卫生统计方法应用培训班



项目一:基层临床医师提高培训班


培训对象:县乡镇卫生院、社区卫生服务中心、血防站等基层临床医师。


培训时间:三期,每期10~11天。


培训地点:医学院(临床技能培训中心、多媒体教室)。


培训形式:采取理论授课、专题讲座、临床技能培训、经验交流的培训模式。


培训内容:


第一期:理论培训:内科、儿科常见病、多发病、病历书写与评定、处方点评、医德医风、合理用药、急诊急救知识、院感、核心制度、医患沟通、医院服务礼仪、法律法规(执业医师法)。

技能操作:心肺复苏、放置胃管、体格检查、四大穿刺术等。


第二期、第三期:

1、体格检查:心脏、肺部、腹部、脊椎四肢、神经系统检查。

2、心电图检查(正常数据,心房,心室肥大,心率失常,心肌缺血与ST—T改变心肌梗死)。

3、X光与CT检查。

4、院感。

5、常见症状:呕血,便血、头痛、腹痛腹泻、颈肩痛、腰腿痛、血尿、少尿、无尿、多尿、发绀、眩晕、全血细胞减少、黄疸。

6、常见疾病:小儿腹泻、小儿肺炎、冠心病(心绞痛、心梗)、脑血管疾病、高血压病、慢性心力衰竭、消化性溃疡、慢阻肺、急慢性胃炎、急慢性肾衰竭、肩周炎、心脏瓣膜病、心律失常、泌尿系结石等。

7、常见急诊:颞下颌关节急性前脱位、气管支气管异物、高血压急症、急腹症、上消化道大出血、食物中毒、淹溺等。

8、技术操作:洗胃、雾化治疗。


培训目标:提高乡镇卫生院、社区卫生服务中心、血防站等基层临床医师专业理论水平及技能操作水平,直接提升其健康服务水平与能力。


项目二:临床执业(助理)医师


实践技能考试培训班


培训对象:临床医学应届毕业生、参加全国临床执业(助理)医师实践技能考试考生等。


培训时间:4天(一般定于全国临床执业(助理)医师实践技能考试考前两个周末)。


培训地点:院临床技能培训中心(师大医学院内,桐梓坡路与金星大道交叉路口东南角)。


培训方式主要采取理论授课、专题讲座、操作示范与训练、案例分析、实地观摩等方式。


培训内容执业医师实践技能三站考试方法,病史采集、病例分析、体格检查、基本操作技能、心电图、X一线片等(包含考试所有项目)。


培训目标:帮助临床医学毕业生和广大考生熟悉掌握临床操作基本规则,提高和规范临床实践技能,掌握应试技巧,轻松过关。


培训优势:湖南师大医学院曾经有10年是全国执业医师资格实践技能考试湖南考区临床类别省直考试基地。培训老师均熟悉考试流程,有多次担任临床执业医师实践技能三站考试考官的经历,经验丰富,每年均承担培训班的教学任务,培训效果好。


报名时间:每年4月初开始


报名地点:湖南师大医学院办公楼211室


项目三:基层护理人员提高培训班


培训对象:基层医疗单位一线护士和护理管理人员。


培训时间:7天。


培训地点:医学院护理系(护理实验中心、多媒体教室)。


培训方式:主要采取理论授课、专题讲座、操作示范与训练、案例分析、实地观摩等方式。


培训内容:内科常见急诊护理、护理基本技能、护理核心制度、院感院控、病人安全与护士职业防护、护患沟通交流等。


培训目标:提高社区卫生服务中心、乡镇卫生院等基层护理人员专业理论水平及技能操作水平,直接提升其健康服务水平与能力。


项目四:护士执业资格考试或就业前培训班


培训对象:护理学应届毕业生、参加护士执业资格考试的考生。


培训时间:5~7天。


培训地点:医学院护理系(护理实验中心、多媒体教室)。


培训方式:主要采取理论授课、专题讲座、案例分析、实地观摩等方式。


培训内容:主要内容为护士职业资格考试科目,即基础护理、内、外、妇、儿科护理等内容。


培训目标:助其轻松通过全国护士执业资格考试;以应届或往届毕业生为培训对象,针对性强化理论和技能操作,提升就业率。


项目五:养老护理员培训班


培训对象:主要为养老机构护理人员、从事家政服务人员、社区日间照料机构工作人员、居家老年照护者、老年人家庭成员等。


培训时间:5~7天。


培训地点:医学院护理系(护理实验中心、多媒体教室)。


培训方式:主要采取理论授课、专题讲座、操作示范与训练、案例分析、实地观摩等方式。


培训内容:培训内容主要为老年护理基础知识、老年人生活照料、基础护理、康复护理、心理护理、临终关怀等。


培训目标:提高养老机构或社区居家老年人照护人员的专业养老护理知识及技能水平,或使非专业养老护理人员成为专业养老照护人员,使老年人享受高质量的专业老年照护服务。


项目六:育婴师培训班


培训对象:培训对象为有志成为育婴师的人员或已从事育婴工作的人员,通过培训,使育婴零基础人员成为初级育婴师,使有基础的育婴人员进一步提升专业理论与技能水平。


培训时间:5~7天。


培训地点:医学院护理系(护理实验中心、多媒体教室)。


培训方式:主要采取理论授课、专题讲座、操作示范与训练、案例分析、实地观摩等方式。


培训内容:主要包括育婴基础概论,新生儿生长发育特点及护理知识;新生儿喂养、奶粉配制及牛奶的贮存与消毒;新生儿抚触,游泳实操;婴儿辅食添加;产褥期护理、产妇的休息、营养与饮食、月子餐的搭配及禁忌、特殊产妇护理、产后恢复操;婴儿早教开发,婴儿情绪情感培养,意外伤害的预防,预防接种相关知识等。



培训目标:通过培训,使富余劳动力成为专业育婴师,或提升初、中、高级育婴师的知识水平与服务能力。


项目七:执业药师资格考试考前培训班


培训对象:药学应届毕业生、参加药学执业资格考试的考生。


培训时间:5~7天。


培训地点:医学院至真楼五楼报告厅。


培训方式:主要采取理论授课、专题讲座、案例分析、模拟考试等方式。


培训内容:主要内容为执业药师资格考试科目,即药学类:药事管理与法规(药学类、中药学类共考科目);药学专业知识(一)含药理学部分和药物分析部分;药学专业知识(二)含药剂学部分和药物化学部分;药学综合知识与技能。中药学类:药事管理与法规(药学类、中药学类共考科目);中药学专业知识(一)含中药学部分和中药药剂学部分;中药学专业知识(二)含中药鉴定学部分和中药化学部分;中药学综合知识与技能。


培训目标:助其轻松通过全国执业药师资格考试;以应届或往届毕业生为培训对象,针对性强化理论和技能考核,提升就业率。


项目八:公共卫生基本技能操作培训班


培训对象:疾控中心专业技术人员、妇幼保健机构专业人员、各类医院从事预防保健、医院感染管理专业人员。


培训时间:5~7天。


培训地点:医学院至谨楼五楼。


培训方式:理论授课、专题讲座、实验操作等。


培训内容:主要内容为公共卫生(助理)执业医师资格实践技能,即疾病与危险因素的调查与处理能力,疾病与危险因素的调查与处理能力,公共卫生基本技能操作。


培训目标:助其轻松通过全国公共卫生(助理)执业医师资格考试。


项目九:健康管理培训班


培训对象:各级疾病预防控制中心、社区卫生服务中心、各级体检中心、健康管理(咨询)公司、保险公司、大中小学校校医;医学院校应届、往届毕业生从事个体或群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和健康危险因素干预等工作的专业人员。


培训时间:5~6天。


培训地点:医学院至谨楼五楼。


培训方式:理论授课、分组讨论、专题讲座、实验操作等。


培训内容:围绕国家新版《健康管理师职业技能培训教程》、《健康管理师(医院体检管理方向)》教材,以慢病防治、健康管理、检后管理、健康风险评估、健康监测、预防医学、中医养生、康复医学、心理咨询和临床营养实务为主要培训内容。


培训目标:帮助其轻松通过全国健康管理师资格考试。


项目十:流行病与卫生统计方法应用培训班


培训对象:各级各类卫生行政机构、医疗卫生机构、疾控机构、妇幼保健机构、人事部门、健康管理机构、基层卫生服务机构、体检中心、保险公司、制药公司、医疗器械公司、保健品公司等机构中的专业人员和管理人员,以及医学院校应届、往届毕业生。


培训时间:5~6天。


培训地点:医学院至谨楼五楼电脑房。


培训方式:理论授课、分组讨论、专题讲座、上机操作等。


培训内容:医疗卫生科研、管理、决策、教学、服务、评价等工作中必需的流行病学与卫生统计学原理和方法,既有理论知识,又有实际应用,理论联系实际,应用流行病学与卫生统计学原理和方法解决实际问题。


培训目标:掌握流行病与卫生统计学的基本原理和方法,提升公共卫生职业素质。

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